SVERIGE, IDAG

Inte i en dålig skola. I varenda skola.

SKÄLET

Så mycket får läsning, bedömning och respons kosta för att en klassuppsättning ska gå ihop.

MASKINLAGRET

Stavfel, kongruens och böjning. Markerade i originalet, med förslag i marginalen.

DITT LAGER

Tanken, argumentet, eleven framför dig. Det som ryker först när tiden tar slut.

FELSÖKAREN

Stavfel och kongruensfel markerade, rättningsförslag som riktiga kommentarer, formateringen orörd. På sekunder, på din egen dator.

Se det på en riktig text Så skyddas eleverna

RÄTTNINGSSTÖD FÖR SVENSKA LÄRARE

Felsökaren tar felen.
Du tar eleven.

Ladda upp elevtexterna. Få tillbaka dem med stavfel och kongruensfel markerade och rättningsförslag som kommentarer. På sekunder, på din egen dator.

Se det på en riktig text Så skyddas eleverna

RÄKNESTYCKET

Tiden finns inte. Det är hela problemet.

  1. 15 min

    är taket många lärare sätter för läsning, bedömning och skriftlig respons per elev och text.

    Egen erfarenhet
  2. 1 av 4

    lärare rättar inte grundläggande skrivfel. Skälet de själva anger är tiden, inte viljan.

    Ämnesläraren
  3. 1 dag

    i veckan går till administration för svenska lärare. Ungefär en femtedel av arbetstiden.

    Instructure

En klass på 28 texter är sju timmar vid skrivbordet. Felsökaren gör markeringen medan du hämtar kaffe.

PREMISSEN

Varje elevtext har två lager.

01 / MASKINLAGRET

  • Stavfel
  • Kongruens mellan adjektiv och substantiv
  • Ordböjning och genus
  • Formalia och styckeindelning

Arbete som inte behöver en människa. Det är bara långsamt.

02 / DITT LAGER

  • Tanken bakom texten
  • Argumentet och källorna
  • Vad eleven behöver höra härnäst
  • Samtalet på måndag

Arbete som ingen maskin kan ta. Också det första som ryker när tiden tar slut.

Felsökaren tar det vänstra. Du behåller det högra.

PRÖVA

Dra i handtaget.

Till vänster texten som eleven lämnade in. Till höger samma text när Felsökaren har gått igenom den.

VÄLJ SPRÅK PÅ EXEMPLET
uppsats-demokrati.docx ORÄTTAD

Sverige har en lång traditon av demokrati, men det finns fortfarande stora utmaningar. Enligt en undersökning från 2019 tycker många ungdomar att politiken är svårt att förstå. Det beror delvis på att språket i debatten är komplicerad och att skolan inte hinner med.

Ett annat viktig skäl är att unga sällan känner att deras röst spelar roll. Om vi vill ha ett starkt demokrati i framtiden måste vi börja i klassrummet, med elever som får öva på att argumentera.

Använd vänster och höger piltangent för att jämföra texten före och efter rättning. Tabba vidare för att gå igenom de markerade felen ett i taget.

KOMMENTARER

0 av 5 fel markerade 1,8 s

Social media has changed the way teenagers talk to each other, and there is many reasons to be worried about it. In a study from 2021, almost half of the students said they compare themselfs to people they have never met.

That comparison is unfair, becuase what they see is only the best moment of someone's day. Many young people also say that they recieve messages late at night, and teachers notice it every monday morning.

Använd vänster och höger piltangent för att jämföra texten före och efter rättning. Tabba vidare för att gå igenom de markerade felen ett i taget.

KOMMENTARER

0 av 5 fel markerade 1,6 s

Så här ser det ut i Word, där kommentarerna hamnar i marginalen som en lista. I en PDF ligger de i texten istället och visas när du hovrar. Originalets formatering rörs inte i något av fallen, för Felsökaren skriver i filen du laddade upp.

INTEGRITET

Personuppgifterna lämnar aldrig din dator.

Felsökaren har en egen motor som går igenom texten först, på din maskin. Mejladresser, personnummer, telefonnummer och rader som börjar med Namn, Klass eller Skola byts ut mot en markering, direkt i dokumentet. Först när det är gjort börjar rättningen.

STEG 01 / PÅ DIN DATOR

Motorn läser dokumentet och stryker identiteten. Ingenting har lämnat maskinen än.

STEG 02 / EFTER DET

Det som analyseras är en text utan namn, utan personnummer, utan kontaktuppgifter. Rättningen kommer tillbaka och läggs på plats i originalet.

ÄVEN FILNAMNET

Elever döper ofta filen efter sig själva. Felsökaren struntar helt i namnet du laddar upp och byter ut det mot en egen slumpad kod, innan texten körs.

VERKTYGEN

Två verktyg. Ett program.

Rättstavaren

Ladda upp elevtexterna i Word, PDF, ODT eller ren text. Skrev eleven direkt i er plattform klistrar du bara in texten i rutan istället. Du får tillbaka den med felen markerade och rättningsförslagen som riktiga kommentarer i marginalen. Fungerar på svenska och engelska, och formateringen är orörd, för Felsökaren skriver i originalet.

  • Ladda upp eller klistra in
  • Stavfel och kongruens
  • Svenska och engelska
  • Kommentarer i marginalen
  • Hovertext i PDF
  • Word, PDF, ODT, txt

Skriv feedback

Ett par ögon till på texten, antingen du laddar upp filen eller klistrar in den. Verktyget läser mot den matris du faktiskt använder, ger förslag på hur återkopplingen kan formuleras och pekar på sådant som är lätt att missa vid den tjugonde texten. Tänk medbedömare, inte ersättare. Det följer med till engelskan, samhällskunskapen och alla andra ämnen där eleverna skriver, och beslutet är alltid ditt.

  • Ladda upp eller klistra in
  • Medbedömare, inte ersättare
  • Mot dina egna matriser
  • Förslag, inte beslut
  • Svenska, SVA och engelska
  • Alla ämnen med skriftliga uppgifter

SAMMA RÄTTNING, TVÅ FORMAT

Word får en lista. PDF får hovring.

Samma mening, samma fel, två sätt att visa rättningen. I Word hamnar förslaget som en riktig kommentar i marginalen, samlad i en lista du kan beta av uppifrån och ner. I en PDF ligger det i själva texten och kommer fram när du håller muspekaren över ordet.

I WORD

Ett annat viktig skäl är att unga sällan känner att deras röst spelar roll.

KONGRUENS

viktig viktigt

Skäl är ett ett-ord. Efter ett annat böjs adjektivet med t.

Kommentaren står kvar i marginalen hela tiden.

I PDF

Ett annat KONGRUENSviktig viktigtSkäl är ett ett-ord. Efter ett annat böjs adjektivet med t. skäl är att unga sällan känner att deras röst spelar roll.

Håll muspekaren över det markerade ordet, så kommer den fram. På telefon räcker det att trycka på det.

TRE STEG

Så går det till.

  1. 01

    Släpp in texterna

    En fil, en hel klassuppsättning, eller en text du bara klistrar in.

  2. 02

    Felsökaren går igenom

    Den lokala motorn raderar personuppgifterna på din dator innan något skickas ut. Sedan markeras felen och förslagen skrivs som kommentarer.

  3. 03

    Du läser och skickar

    Du ändrar det du vill ändra. Varje elev kan få sin egen länk.

TILLGÅNG

Fjorton dagar gratis, sedan en licensnyckel.

Felsökaren är ett program du laddar ner till din egen dator. Du provar det fullt ut i två veckor utan att lämna ett kortnummer. Vill du fortsätta efter det behöver programmet en licensnyckel.

14 DAGAR

Prova på riktiga texter

Hela programmet, båda verktygen, ingen begränsning på antal texter. Kör det på en verklig klassuppsättning, det är den enda prövning som säger något.

DÄREFTER

Nyckeln låser upp

Utan licensnyckel går programmet inte att använda vidare. Inget dras automatiskt och ingenting försvinner. Dina dokument ligger kvar där du sparade dem.

SÅ FÅR DU DEN

Skriv upp dig nedan

Lämna din mejladress i formuläret, så hör vi av oss med en licensnyckel och vad den kostar. Priset är inte satt än, och det säger vi rakt ut istället för att gömma det.

FRÅGOR

Det lärare brukar undra.

Ersätter det min bedömning?

Nej, och det är själva poängen. Felsökaren markerar stavfel och kongruensfel och föreslår rättningar. Feedbackverktyget fungerar som en medbedömare: det ger förslag på hur en återkoppling kan se ut mot din matris och pekar på sådant som är lätt att missa. Alla missar saker ibland, särskilt vid den tjugonde texten. Sedan är det du som avgör. Betyget är ditt beslut och ska inte hänga på vad ett program tycker.

Vad händer med elevernas texter?

Personuppgifterna plockas bort på din dator innan analysen börjar. Under Integritet står det steg för steg vad motorn gör med texten och i vilken ordning.

Fungerar det bara på svenska?

Nej. Rättstavaren hanterar svenska och engelska, svenska som andraspråk inräknat. Feedbackverktyget går efter den matris du väljer, så det följer med till engelskan, samhällskunskapen, historien och alla andra ämnen där eleverna lämnar in text.

Vem har byggt Felsökaren?

Två behöriga ämneslärare, båda utbildade i svenska som andraspråk och engelska, med behörighet för årskurs 7 till 9, gymnasiet och vuxenutbildningen. Vi byggde det vi själva saknade en söndag kväll med trettio texter kvar i högen, och sedan gav vi det till kollegorna.

Behöver jag skaffa en API-nyckel?

Nej. Utan nyckel kör Felsökaren LanguageTool tillsammans med sina egna svenska kongruens- och böjningskontroller. Lägger du in en nyckel blir träffsäkerheten bättre, för då läser en språkmodell hela meningen istället för ett ord i taget.

Förstör det formateringen i mina Word-filer?

Nej. Felsökaren redigerar i originaldokumentet och lägger rättningsförslagen som riktiga Word-kommentarer. Rubriker, teckensnitt och sidbrytningar ligger kvar som de var.

Vad kostar det?

De första fjorton dagarna kostar ingenting och kräver inget kort. Efter det behövs en licensnyckel. Vad nyckeln kostar är inte satt än, och vi hör av oss med siffran när den är det. Du binder dig inte till något genom att skriva upp dig.

Vad händer när de fjorton dagarna är slut?

Programmet slutar fungera tills du lägger in en licensnyckel. Ingenting dras automatiskt, ingen prenumeration startar i tysthet, och de dokument du redan rättat ligger kvar på din dator precis som de var.

AV LÄRARE, TILL LÄRARE

Nästa klassuppsättning behöver inte ta fyra timmar.

Felsökaren är byggt av två behöriga ämneslärare i svenska som andraspråk och engelska, med behörighet för högstadiet, gymnasiet och vuxenutbildningen. Vi byggde det åt oss själva först, och sedan åt kollegorna.

Lämna din mejladress, så skickar vi en licensnyckel och hur du kommer igång. Fjorton dagar gratis först.

Vi säljer inga adresser vidare. Krånglar det, .